Bient\u00f4t la rentr\u00e9e scolaire. D\u00e9j\u00e0 des rumeurs de report. D\u00e9j\u00e0 des r\u00e9ticences affich\u00e9es par le corps enseignant.<\/p>\n
Choisirunmedecin vous livre le r\u00e9sum\u00e9 d’un article canadien \u00e9difiant. Publi\u00e9 dans une revue de haut niveau scientifique, il traite des enjeux inh\u00e9rents \u00e0 la reprise d’une ann\u00e9e scolaire normalis\u00e9e<\/strong>\u00a0suite \u00e0 la r\u00e9cente fermeture g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e des \u00e9coles. De nombreuses autres \u00e9tudes internationales alertent sur les cons\u00e9quences de cette d\u00e9cision radicale sans pr\u00e9c\u00e9dent.<\/p>\n Avis aux pouvoirs publics, aux enseignants, aux parents d’\u00e9l\u00e8ves, et autres syndicats….<\/p>\n Il est tant d’\u00e9tendre la notion de responsabilit\u00e9 au del\u00e0 du port des masques et de la distanciation sociale…<\/strong><\/p><\/blockquote>\n <\/p>\n Les strat\u00e9gies de contr\u00f4le du COVID-19 ont conduit aux fermetures g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9es des \u00e9coles dans le monde entier.<\/p>\n Initialement, ces mesures ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9cid\u00e9es par extrapolation de donn\u00e9es concernant le virus de la grippe.<\/strong>\u00a0Les enfants y sont tr\u00e8s sensibles. Ils sont \u00e9galement reconnus comme agents de transmission importants de la grippe, pour la communaut\u00e9.<\/p>\n On a jug\u00e9 la fermeture d\u2019\u00e9coles n\u00e9cessaire pour prot\u00e9ger les adultes vuln\u00e9rables, en particulier les personnes \u00e2g\u00e9es.<\/p>\n Bien que le recueil de donn\u00e9es continue, le syndrome inflammatoire multi-syst\u00e9mique de l\u2019enfant (complication \u00a0du COVID-19 r\u00e9cemment d\u00e9crite) est extr\u00eamement rare. Les enfants restent remarquablement \u00e9pargn\u00e9s par le COVID-19<\/strong>.<\/p>\n Nous n’avons pas non plus de preuve que les enfants jouent un r\u00f4le \u00e9pid\u00e9miologique important sur les voies de propagation virale pour la communaut\u00e9<\/strong>. \u00a0(Rem. Children are not COVID-19 super spreaders: time to go back to school<\/em>* Archives of Disease in Childhood, Juillet 2020)<\/p>\n De pr\u00e9c\u00e9dentes \u00e9tudes ont montr\u00e9 les pr\u00e9judices \u00e9ducatifs, sociaux et m\u00e9dicaux, sur le long terme, li\u00e9s \u00e0 l’exclusion scolaire chez les jeunes. Les tr\u00e8s jeunes enfants et ceux appartenant \u00e0 des groupes marginalis\u00e9s (tels que les immigrants et les minorit\u00e9s ethniques) sont les plus touch\u00e9s.<\/p>\n Il faut reconsid\u00e9rer d’urgence les enjeux politiques et \u00e9thiques li\u00e9s \u00e0 une fermeture obligatoire des \u00e9coles. Cette d\u00e9cision n’avait de sens que pour prot\u00e9ger autrui. Elle fut prise afin de pr\u00e9server les plus \u00e2g\u00e9s. \u00a0Il est donc indispensable de tenir compte du caract\u00e8re tr\u00e8s limit\u00e9 des donn\u00e9es plaidant pour un \u00e9ventuel int\u00e9r\u00eat de cette mesure pour la sant\u00e9 publique.<\/p>\n <\/p>\n En cons\u00e9quence, manifestons d\u00e9sormais notre engagement pour une r\u00e9ouverture totale des \u00e9coles et une reprise normalis\u00e9e des cours.\u00a0Mieux vaut tard que jamais. Esp\u00e9rons que les s\u00e9quelles du confinement g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9 ne seront pas trop longues \u00e0 se r\u00e9sorber.<\/b><\/em><\/p><\/blockquote>\n <\/p>\nABSTRACT (traduction de l’anglais)<\/h3>\n
R\u00e9sum\u00e9 de l’\u00e9tude publi\u00e9e dans le Journal Canadien de Sant\u00e9 Publique le 7 Aout 2020.<\/h6>\n